| 수업후기를 작성하시면 500포인트를 적립해 드립니다. 무성의한 수업후기는 포인트적립이 되지 않습니다 ㅠ.ㅠ
|
|
|
| |
| |
|
|
 |
李双萍 선생님 너무 잘 웃으시고 밝으셔서 수업하는 내내 너무 기분이 좋았어요. 앞으로 계속 선생님과 즐겁게 수업하고 싶습니다. [신고]
|
| |
| |
Time 05/08 23:37 |
ID rl********** |
TUTOR 李双萍 lishuangping |
| |
| |
|
오랜만에 수업했어요 오늘도 새로운 표현 많이 배웠습니다! [신고]
|
| |
| |
Time 05/08 21:30 |
ID so***** |
TUTOR 宋敏 songmin |
| |
| |
|
감사합니다 [신고]
|
| |
| |
Time 05/08 21:01 |
ID sa****** |
TUTOR 闫晓平 yanxiaoping* |
| |
| |
|
벌써 주말이네요~~^^담주에 또 만나요~ [신고]
|
| |
| |
Time 05/08 10:44 |
ID mi****** |
TUTOR 赵荣 zhaorong |
| |
| |
|
오늘도 감사했습니다 [신고]
|
| |
| |
Time 05/07 11:01 |
ID mi****** |
TUTOR 赵荣 zhaorong |
| |
| |
|
긴연휴로 오랜만에 수업했는데 너무 좋네요. [신고]
|
| |
| |
Time 05/07 07:24 |
ID ru******** |
TUTOR 赵欣 zhaoxin* |
| |
| |
|
감사합니다 [신고]
|
| |
| |
Time 05/06 20:36 |
ID sa****** |
TUTOR 闫晓平 yanxiaoping* |
| |
| |
|
오늘도 즐거운 대화 였습니다 [신고]
|
| |
| |
Time 05/06 10:29 |
ID mi****** |
TUTOR 赵荣 zhaorong |
| |
| |
|
감사합니다 [신고]
|
| |
| |
Time 05/04 20:35 |
ID sa****** |
TUTOR 闫晓平 yanxiaoping* |
| |
| |
|
내일쉬고 다음날 만나요~^^ [신고]
|
| |
| |
Time 05/04 10:37 |
ID mi****** |
TUTOR 赵荣 zhaorong |
| |
| |
|
감사합니다 [신고]
|
| |
| |
Time 05/01 20:36 |
ID sa****** |
TUTOR 闫晓平 yanxiaoping* |
| |
| |
|
오늘수업 감사합니다 [신고]
|
| |
| |
Time 05/01 10:33 |
ID mi****** |
TUTOR 赵荣 zhaorong |
| |
| |
|
틀린 문장도 잘 고쳐주세요! 감사합니다 [신고]
|
| |
| |
Time 04/29 21:21 |
ID so***** |
TUTOR 宋敏 songmin |
| |
| |
|
감사합니다 [신고]
|
| |
| |
Time 04/28 20:35 |
ID sa****** |
TUTOR 赵欣 zhaoxin* |
| |
| |
|
오늘도 감사했습니다 [신고]
|
| |
| |
Time 04/28 17:15 |
ID mi****** |
TUTOR 赵荣 zhaorong |
| |
| |
|
출산관계로 오랜만에 수업다시시작했어요~선생님도 그대로이시고 친정온기분이네요 너무좋아요^^ [신고]
|
| |
| |
Time 04/28 15:19 |
ID hm***** |
TUTOR 张文锦 zhangwenjin* |
| |
| |
|
오늘도 유익한 표현을 배웠어요. 감사합니다. [신고]
|
| |
| |
Time 04/28 07:24 |
ID ru******** |
TUTOR 赵欣 zhaoxin* |
| |
| |
|
감사합니다 [신고]
|
| |
| |
Time 04/27 20:37 |
ID sa****** |
TUTOR 赵欣 zhaoxin* |
| |
| |
|
이번주도 화이팅! [신고]
|
| |
| |
Time 04/27 14:02 |
ID mi****** |
TUTOR 赵荣 zhaorong |
| |
| |
|
항상 활기찬 수업이라 즐거워요! [신고]
|
| |
| |
Time 04/24 21:22 |
ID so***** |
TUTOR 宋敏 songmin |
| |
| |
|
|
|
|
| |
|
|
