|
|
| |
 |
| 작성자 : |
yukihana |
작성일 : |
2008/12/23 |
조회수 : |
11574 |
老师好^^ 我写今天的日记. 12. 23. 星期二.
今天早上我去吃早饭的时候下了雪. 我担心好像昨天冷, 但是今天比昨天暖和一点.
我原本担心今天会比昨天冷
今天住在首尔的朋友来公州, 所以一起看电影. 电影的题目是"The Day The Earth Stood Still".
所以我们一起去看电影了 名字 《地球停转之日〉
在汉语里，"名字"适用于电影，电视剧还有书籍,而 "题目"适用于作文，报告等。
虽然结末的部分有点虚无, 但是觉得很有意思, 还有主人公的Keanu Reeves很帅! 可是看电影的人们说"很没意思".
结尾 把 "的"去掉
Keanu Reeves的中文名字是"基努.里维斯",他确实很帅^^
然后吃五花肉. 很好吃. ^^ 明天我 知道这个学期的成绩了. 期末考试的时候我弄坏一个考试. 所以现在有点担心. T-T 就会/就要 我考砸了一科
"考砸了"的意思是考得很不好，比如说：这次HSK考试我考砸了。在日常生活中，假如做一件事情没做好，我们会说：" 这件事情让我办砸了".
"一科"就是"一个学科"的意思.
我的日记就 到这. 还有我有几个问题. 1. 说复数的时候, 用"们". 比如说 你们, 我们. 那么, 朋友的复数怎么说? "
写（加上"写"会更好）
朋友们" 可以吗? 2. "역시" 汉语怎么说? 比如说 "역시 중국어는 재미있다"
谢谢, 老师~ 明天见! 晚安!^^ |
|
|
| |
|
 |
许小姐很聪明！"朋友们"完全正确^^ "역시"在汉语里是"到底/还是"的意思。"역시 중국어는 재미있다"翻译成汉语是"还是汉语有意思". (2008.12.24 07:55)
|
|
|
|
|
|
|
| 번호 |
|
제목 |
이름 |
날짜 |
진행 |
조회수 |
| 19673 |
|
请帮我纠正，谢谢 老师。 [1] |
10****** |
2023-02-17 08:40 |
[완료]
|
17 |
|
| 19672 |
|
[白露 bailu] 老师好！ [1] |
mo******** |
2023-02-16 08:40 |
[완료]
|
10 |
|
| 19671 |
|
老师 [1] |
gy******* |
2023-02-09 23:56 |
[완료]
|
6 |
|
| 19670 |
|
[李双萍 lishuangping] 邮件 [1] |
pi********* |
2023-02-06 18:22 |
[완료]
|
9 |
|
| 19669 |
|
[李双萍 lishuangping] 日記 [1] |
da***** |
2023-02-02 15:35 |
[완료]
|
7534 |
|
| 19668 |
|
你好 [1] |
10****** |
2023-02-02 09:12 |
[완료]
|
10 |
|
| 19667 |
|
[李双萍 lishuangping] 生产日期 [1] |
pi********* |
2023-01-31 20:11 |
[완료]
|
11 |
|
| 19666 |
|
老师！ [2] |
10****** |
2023-01-30 09:23 |
[완료]
|
15 |
|
| 19665 |
|
[白露 bailu] 老师好！ [1] |
mo******** |
2023-01-25 11:13 |
[완료]
|
14 |
|
| 19664 |
|
[白露 bailu] 老师好！ [1] |
mo******** |
2023-01-25 11:05 |
[완료]
|
14 |
|
| 19663 |
|
[李双萍 lishuangping] 老师~~~ 好久不见！ [1] |
pi********* |
2023-01-11 11:02 |
[완료]
|
13 |
|
| 19662 |
|
[常烟琳 changyanlin*] 眼病 [1] |
pe****** |
2023-01-03 23:47 |
[완료]
|
13 |
|
| 19661 |
|
[姜姗 jiangshan] 老师 我想知道~ [1] |
fa********* |
2023-01-03 08:48 |
[완료]
|
12 |
|
| 19660 |
|
[张文锦 zhangwenjin*] 作文 [1] |
jh***** |
2023-01-02 17:30 |
[완료]
|
8 |
|
| 19659 |
|
[赵娟 zhaojuan*] 我问你^^ [1] |
me****** |
2023-01-02 07:36 |
[완료]
|
6706 |
|
|
| |
|
|
