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제 목 :
老师你好!请帮我~
작성자 :
leejiyy
작성일 :
2017/04/13
조회수 :
4897
老师好。我刚刚复习完了,有了想知道的。
1. 做了~调研。
老师帮我改修了“我做了关于春节的调研”。
我觉得调研是在书上、论文上找什么的活动。
那么调研完了以后,在教室的台上发表的话,用什么单词最好?
我说的就是presentation!
1-2 我在台湾留学的时候常常说“我有报告”。
在中国报告的意思是在台上发表什么还是把我写的什么题给老师吗?
2. 课文中一句是“现在的我总是不时的回首往事”
“不时”不是名词,可为什么后面有动词“回首”?
帮我一下
li***
你写的文章没有语法问题,很好
(2017.04.14 08:37)
이름
Geust
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li***
1.调研完了以后,做出了总结报告,站在台上,说给大家听得时候,应该说,发表我的(总结)报告。
2.-1报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。简单的说,报告就是你完成工作以后的总结。这个总结可以直接给上级,也可以在很多人面前读出来,这个没有要求,只是处理报告的一种方式而已。
2-2不时是副词,修饰动词。
(2017.04.14 08:23)
이름
Geust
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Geust
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[李令娣 lilingdi*]
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老师! [2]
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[孙丽丽 sunlili]
先制定计划吧 [2]
oh********
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请老师帮助我告诉文章的意思
me*****
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王老师!!请问~ [1]
ik*****
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[李令娣 lilingdi*]
설명해주세요. [1]
ch******
2017-02-23 10:58
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