제가 초급 선생이라서 수업할 때 한국어를 필요해요.
                                                    [사용해요. or 한국어가 필요해요]

제가 한국어를 4년동안 배웠는데 말을 잘 못해요.

전화 한국어 회사가  있으면 좋겠어요.ㅋㅋ.
       ['있으면'도 괜찮지만 더 자연스러운 표현은 '있다면']

학생이 제가 말하는 한국어를  못 들을 때 정말 창피해요.
                                        [잘 못 알아 들을 때]

그때 제가 앞으로 더 열심이 공부해야 된다고 생각해요.
                                     [공부해야겠다는 생각이 들어요]

학생을 위해서 최선을 할 거에요.
                          [보통 '최선을 다 할 거예요' 라고 표현합니다.]

지금 학생과 같이 공부하는것 정말 재미있어요.

친구처럼 친하게 얘기하기 때문이에요.
                          [보통'에요' 라고 발음되지만 실제로 '예요' 라고 써요.]

앞으로 한국에 갈 수 있으면 제 학생과 얼굴을 보고 얘기하기를 바래요.
['갈 수 있다면', '제 학생과 만나서 얼굴을 보며 얘기하고 싶어요' 이렇게 말하는 게 더 자연스러운 표현이겠네요.]

선생님 쓰는 것 보면 웃지 마요.(틀린 곳이 많은 것 같아요.ㅠㅠㅠ)
['쓴 것 보고 웃지 마세요', '쓰는'은 진행의 어기(느낌)이고, '쓴'은 과거를 표현하죠.]

p.s. 저도 여기 중국어 선생님들 처럼 수정해봤습니다. 재미있네요~~~